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Digitales Sketchnoting über Forschungsartikel
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Social Reading mit „Perusall“
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Didaktik didaktischer Doppeldecker Lehramt Social Reading Anschlusskommunikation Perusall
-
Erstellung einer digitalen Master-Mindmap über Seminarinhalte mit der Online-App „Hyperchalk“
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Learning Design: Prozesshaftes Schreiben mit dem kollaborativen Schreibtool „Etherpad“
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Didaktik didaktischer Doppeldecker digitale Kompetenzen Medienkompetenz Etherpad Peer-Feedback
-
Erstellung von Explainer-Videos über Seminarinhalte durch Studierende
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaft (Pädagogik)
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Gesellschaftliche Bildung im Kontext von digitaler Souveränität
Autor*innen:
Fach: Lernbereich Gesellschaftslehre
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: digitale Souveränität Lehrkräftefortbildung Gesellschaftswissenschaften Geographie Geschichte Sozialwissenschaften
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Statistik II
Autor*innen:
- Martin Schultze
- Kai Nehler
- Johanna Schüller
- Julien Irmer
- Johannes Hartig
- Tatiana Kvetnaya
- Marvin Schröder
- Luisa Grützmacher
- Talha Sajjad
- Miriam Scheppa-Lahyani
- Sebastian Wallot
Fach: Studienbereich Psychologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Grafiken mit ggplot2 Inferenzstatistik multiple Regression Partialkorrelation Semipartialkorrelation Regressionsdiagnostik Nichtlineare Regression Einfaktorielle ANOVA Zweifaktorielle ANOVA Varianzanalyse Loops
-
KI in der Lehre
Autor*in: Hochschuldidaktik und eLearning Hochschule Geisenheim University
Fach: Geisteswissenschaften allgemein
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismuskritische Geographiedidaktik: Unterrichtsgestaltung- und reflexion
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismuskritische Geographiedidaktik: Vertiefung Raumkonstruktionen - Orientalismus
Autor*in: Merve Kahveci
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismuskritische Geographiedidaktik: Raumkonstruktionen
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismus und Soziale Medien: Aktivismus und Partizipation
Autor*in: Melanie Lauffenburger
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismus und Soziale Medien: Neutrale Plattformen
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismustheorie: Was ist Rassismus
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Rassismus Rassismustheorie
-
Rassismus und Soziale Medien: Das Framing der Neuen Rechten in Sozialen Medien
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismustheorie: Mehrfachzugehörigkeit und Dialektik der Differenz
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismustheorie: (De)Privilegierung im Rassismus
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Rassismustheorie: Formen und Dimensionen von Rassismus
Autor*in: Laura Chihab
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Rassismus Rassismustheorie
-
Lived experience informing theory and practice in inclusive EFL: Resources for teacher education
Autor*innen:
- Carolyn Blume
- Jules Buendgens-Kosten
- Raúl Enrique García López
- Julia Huettner
- Michelle Proyer
- Manuela Schlick
- Geert van Hove
- Rieke Dieckhoff
- Pasquale Uferkamp
- Nicole Gotling
Fach: Anglistik/Englisch
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
-
Formen und Medien ökologischen Wissens
Autor*in: Angela Krewani
Fach: Medienwissenschaft
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: OER Klimawandel Klimakrise in Poltik und Medien Mediale Debatte Vermittlung ökologischen Wissens
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InSmart Chemie – Inhalte für Smartboards im Fach Chemie
Autor*in: Philipp Reiß
Fach: Chemie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
MC36 - Interrupts im C-Programmbeispiel
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC35 - C-Programmbeispiel im Simulator
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC34 - C-Programmbeispiel während Abarbeitung
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC33 - C-Programmbeispiel übersetzt in Assembler
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC32 - Stack im Simulator
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC31 - Stack und Stackpointer beim MSP430
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC30 - Konstanten-Generierung beim MSP430
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC27 - Indexed Mode, Symbolic Mode, Absolute Mode
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC26 - Adressierungsarten des MSP430, Register Mode
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC24 - Jumps, Single Operand Instructions
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC22 - Einführung Interrupts
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC21 - Einführung Stack
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC20 - Speichertypen, DRAM
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC19 - Bits u. Bytes, Endianess
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC17 - Einführung Adressierungsarten
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC14 - Das erste Assemblerprogramm mit Maschinencode
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC13 - Einführung MSP430-Prozessorkern und Simulator
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC12 - Adresse, Systembus, Speicher, Peripherie
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC11 - VHDL-Entwurf ALU
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC10 - Einführung ALU
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC09 - Funktionseinheiten in der CPU
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC08 - Erste Mikrocomputer
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC07 - Geschichte der Computer
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC06 - Beispiel Turingmaschine
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC03 - Stellenwertsystem
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC05 - Einführung Turingmaschine
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC04 - Zweierkomplement
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC02 - Allzweckcomp. vs. DSP, Hoch- vs. Maschinensprache
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
MC01 - Einführung, Struktur eines Mikrocomputers
Autor*in: Matthias Harter
Fach: Ingenieurinformatik/Technische Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: OER-Preis Mikrocomputertechnik Rechnerarchitektur Mikroprozessortechnik Assembler MSP430 Mikrocontroller
-
Studiertechniken MINT: Wie ich von Anfang an besser studiere
Autor*innen:
Fach: Mathematik, Naturwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Python für Studierende der Ingenieurwissenschaften
Autor*in: Simone Gramsch
Fach: Ingenieurwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Python Programmierung
-
Mathematik 2
Autor*in: Simone Gramsch
Fach: Ingenieurwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mathematik
-
Permakultur: Landwirtschaftlicher Ansatz, Gestaltungsprinzip und Design
Autor*in: Melanie Lauffenburger
Fach: Gartenbau
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Statistik I
Autor*innen:
- Martin Schultze
- Julien Irmer
- Kai Nehler
- Kevin Pommeranz
- Carmen Köhler
- Miriam Scheppa-Lahyani
- Johanna Schüller
- Janine Buchholz
- Julia Beitner
- Tuo Liu
- Frank Goldhammer
- Anna Winkler
- Marvin Schröder
- Andreas Neubauer
- Rasmus Sinn
- Leila Zacharias
- Tobias Vogler
- Rose Walter
Fach: Studienbereich Psychologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Skalenniveaus Deskriptivstatistik Verteilungen Konfidenzintervalle Tests für unabhängige Stichproben Tests für abhängige Stichproben Korrelation Regression Simulation und Poweranalyse
-
Fit for Mathematics at Hochschule Geisenheim University
Autor*innen:
Fach: Mathematik, Naturwissenschaften
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
-
Fit für Mathematik an der Hochschule Geisenheim
Autor*innen:
Fach: Mathematik, Naturwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Fit für Chemie an der Hochschule Geisenheim - Modul 3
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Fit for Chemistry at Hochschule Geisenheim: Organic chemistry - hydrocarbons und functional groups
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
-
Fit for Chemistry at Hochschule Geisenheim University: Chemistry basics part 2
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
-
Fit für Chemie an der Hochschule Geisenheim: Allgemeine Grundlagen Teil 2
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Fit für Chemie an der Hochschule Geisenheim: Allgemeine Grundlagen Teil 1
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Fit for Chemistry at Hochschule Geisenheim University: Chemistry basics part 1
Autor*innen:
Fach: Chemie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
-
HeFDI Data Learning Materials: Forschungsdatenmanagement – eine Online-Einführung
Autor*innen:
Fach: Dokumentationswissenschaft
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Forschungsdaten Forschungsdatenmanagement FDM Selbstlerneinheit Web Based Training WBT eLearning Lehrmaterialien Schulungsmaterialien Open Educational Resources OER Open Science Data Literacy FAIR Metadaten Datenmanagementpläne Datenqualität Datenorganisation Forschungsdatenlebenszyklus Datenveröffentlichung Gute Wissenschaftliche Praxis HeFDI
-
Podcasts beibringen
Autor*innen:
Fach: Geisteswissenschaften allgemein
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Privacy Paradox
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Data & Locational Privacy DSGVO
-
Changing Citizenship in the Digital Age
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung soziale Netzwerke
-
Partizipatives Lernen II
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Partizipatives Lernen
-
Partizipatives Lernen I
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Partizipatives Lernen
-
Didaktisches Strukturgitter
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Didaktisches Strukturgitter Fallbeispiel Frankfurt Nordwest
-
Kinder, Jugendliche und Partizipation
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Partizipationsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche
-
Gesellschaftliche und politische Partizipation
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung gesellschaftliche und politische Partizipation Partizipationspyramide
-
Spatial Citizenship und Partizipation
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: DiGeo Partizipation digitale Geomedien geographische Lehrkräftebildung Bildungskonzeption Spatial Citizenship räumliche Aneignung von Kindern und Jugendlichen
-
MATLAB für Studierende der Ingenieurwissenschaften
Autor*in: Simone Gramsch
Fach: Ingenieurwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: MATLAB
-
-
(Barrierearme) Dokumente erstellen in MS Word
Autor*innen:
Fach: Dokumentationswissenschaft
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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KAMOKO: KAsseler MOrgenstern KOrpus
Autor*in: Angela Schrott
Fach: Französisch
Sprache: Französisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Korpus Französisch Sprachpraxis Spracherwerb Linguistik Sprachwissenschaft Beispiele Texte
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DigiDaFZ: Didaktik und Methodik des Deutsch als Fremd-/Zweitsprache-Unterrichts digital
Autor*innen:
Fach: Deutsch als Fremdsprache oder als Zweitsprache
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: HessenHub-Förderlinie
-
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"Make your own virtual experience/ment" - Studentische Projektarbeit mit VR und AR
Autor*in: Mathis Prange
Fach: Chemie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
-
Klassenführung: Strukturierung
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Keine Schlagwörter vergeben.
-
Mobile Communications
Autor*in: Kira Kastell
Fach: Kommunikations- und Informationstechnik
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Mobilkommunikation drahtlose Kommunikationsnetze
-
Vorlesung Wahrnehmungspsychologie
Autor*in: Karl Gegenfurtner
Fach: Psychologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: HessenHub-Förderlinie
-
Selbstständige Einführung ins physikalische Praktikum (SEPP)
Autor*innen:
Fach: Physik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Abschlussarbeiten in Information Science und Informatik
Autor*innen:
Fach: Studienbereich Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: HessenHub-Förderlinie
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Visualization in Rhino. Understanding Display Modes.
Autor*innen:
Fach: Industriedesign/Produktgestaltung
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: HessenHub-Förderlinie
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Öffentlicher Personennahverkehr
Autor*innen:
Fach: Ingenieurwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: ÖPNV HessenHub-Förderlinie
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Betrieb von Schienenverkehrsanlagen
Autor*innen:
Fach: Ingenieurwissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Medienkompetenz Geoinformatik
Autor*innen:
- Rieke Ammoneit
- Kevin Dippell
- Jonas Beckmann
- David Langenohl
- Thomas Nauss
- Carina Peter
- Christoph Reudenbach
- Alice Ziegler
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Blended-Learning-Konzept für English for Special Purposes (ESP) - Begleitmaterialien für die Sprachniveaustufe B1/B2
Autor*innen:
Fach: Anglistik/Englisch
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: English language learning English grammar English vocabulary Listening practice (English) Practice writing (English) HessenHub-Förderlinie
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WeBierNar
Autor*innen:
- Max Retterrath
- Isabell Kötter
- Eike Ahlers
- Tim Perscheid
- Stefan Schildbach
- Bernd Lindemann
- Yasmin Peters
Fach: Brauwesen/Getränketechnologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Biochemie Biotechnologie Brauwesen Getränketechnologie Bier Mälzen Brauerei Kostentheorie Kostenarten Lernmodule Selbstkontrolle Tests HessenHub-Förderlinie
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Kosten- und Leistungsrechnung
Autor*in: Larissa Strub
Fach: Agrarwissenschaften, Lebensmittel- und Getränketechnologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Internationale Weinwirtschaft Weinbau und Oenologie Getränketechnologie Bilanzierung Kostenanalyse Kostentheorie Kostenarten Kostenstellen Kostenträger Lernmodule Selbstkontrolle Tests HessenHub-Förderlinie
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Klassenführung: Monitoring
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Klassenführung: Regeln & Rituale
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Bildung für Spatial Citizenship
Autor*innen:
Fach: Geographie/Erdkunde
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Auf den Spuren empirischer Evidenz in der Bildungsforschung
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Empirische Bildungsforschung Forschungsmethoden Wissenschaftliches Arbeiten HessenHub-Förderlinie
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Soziale Lernprozesse
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Kooperation Kollaboration Kollaborationsskripte Ko-Konstruktion Knowledge Building Peer-Feedback Awareness Tools Wikis Weblogs
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Learning Analytics
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Reflexion Vorhersagen Feedback Personalisierung DELICATE Checkliste Pass System Einmaleins-Trainer
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Individuelle Lernprozesse
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Individualisierung Individuelles Lernen Vorwissen Motivation ARCS-Modell Selbstkonzept Emotionen
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Lernförderliche Gestaltung digitaler Medien
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Drei-Speicher-Modell Instruktionsdesign Multimedia Lernen mit Multimedia Kognitive Theorien multimedialen Lernens Theorie der kognitiven Beanspruchung 12 Multimedia Prinzipien (nach R. Mayer) Kognitive Lernstrategien
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Digitale Medien und Lerntheorien
Autor*innen:
Fach: Erziehungswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Behaviorismus Kognitivismus Konstruktivismus Konnektivismus Digitale Medien Lerntheorien
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Lernkartei-Plattform »Linux.cards – Lernen für die LPI-Prüfungen«
Autor*in: Klaus Quibeldey-Cirkel
Fach: Studienbereich Informatik
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Hat der Tag 48 Stunden? oder: Strategien zur Gestaltung einer stimmigen Lebens-Arbeits-Zeit
Autor*in: Ernestine Schneider
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Work-Life-Balance
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Work-Life-Balance im 21. Jahrhundert
Autor*in: Ruth Stock-Homburg
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Zeitbombe Arbeitsstress – warum wir eine Anti-Stress-Initiative brauchen
Autor*in: Petra Müller-Knöss
Fach: Soziologie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Stress Arbeitssoziologie
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Arbeit als Lebensform? Technische Berufe im Fokus
Autor*in: Yvonne Haffner
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Technische Berufe
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Widersprüchliche Arbeit und Lebensverhältnisse
Autor*in: Elke Schimpf
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Arbeitswelt
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Viel mehr Tempo! Wir brauchen deutlich mehr Tempo – Wie sich die Arbeitswelt verändert hat
Autor*in: Michaela Böhm
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Change Management Arbeitswelt
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Arbeit ohne Grenzen – Zeitenwende im Büro
Autor*in: Rainer Burckhardt
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Büroarbeit
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Einführung und Ausblick, Grenzen der Entgrenzung
Autor*in: Ralph Bruder
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Entgrenzung
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Entgrenzung der Arbeit: Zeitdiagnosen und Zukunftsperspektiven
Autor*innen:
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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China verstehen
Autor*in: Yinghua Li
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: China
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Europäischer Betriebsrat, Weltbetriebsrat – Chancen und Grenzen
Autor*in: Natalie Glück
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: EU-Richtlinie Opel/Vauxhall
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Das Zeitalter der Compliance
Autor*in: Janine Wendt
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Legal Compliance
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Gewerkschaften und Sozialpolitik - ein Blick über die Grenzen
Autor*in: Michaela Schulze
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Gewerkschaftspolitik Sozialpolitik
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Interkulturelle Öffnungen/Diversity - eine Möglichkeit für mehr Partizipation in den Betrieben?
Autor*in: Petra Wleckik
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Diversity Arbeitskultur
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Globale Vernetzung, lokale Verwirrung?
Autor*in: Thomas Wilmer
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Social Media Rechtsbedingungen
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Menschengerechte Arbeits- und Produktionsgestaltung in internationalen Wertschöpfungsketten
Autor*in: Ralph Bruder
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Globalisierung Arbeitsbedingungen
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Gute Arbeit im Rahmen der Globalisierung
Autor*in: Edith Rost-Schaude
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Globalisierung Arbeit
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Internationalisierung und Globalisierung der Arbeitswelt
Autor*innen:
Fach: Studienbereich Wirtschaftswissenschaften
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Geo Information Science
Autor*in: Christoph Reudenbach
Fach: Geographie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
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Modelle im Geographieunterricht
Autor*in: Rieke Ammoneit
Fach: Geographie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
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Vegetationsfernerkundung
Autor*innen:
Fach: Geographie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Räumliche Datenverarbeitung Regressionsmodelle Sensorintegration Deskriptive Datenanalyse Modellinterpretation Datenvisualisierungen
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Geoinformatik
Autor*innen:
Fach: Geographie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Datenmodelle Räumliche Abfragen Digitale Bildverarbeitung Landnutzungsklassifikationen Kostenanalysen Netzwerkanalyse
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Fernerkundung
Autor*innen:
Fach: Geographie
Sprache: Deutsch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Satellitendaten Farbkomposites Vegetationsindizes Klassifikationsverfahren Change Detection
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Geography - Geo Information Systems
Autor*in: Christoph Reudenbach
Fach: Geographie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Keine Schlagwörter vergeben.
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Creating Publication Quality Graphics in R
Autor*innen:
Fach: Geographie
Sprache: Englisch
Typ: Lernkurs
Schlagwörter: Keine Schlagwörter vergeben.
